Поиск

Найдено 7 документов.


Этапы пройденного пути (заметки психолога)

Лурия А.Р.. 1972 г, машинопись.

Автобиографический очерк описывает основные этапы работы А.Р.Лурия. Интересующие его темы и связанные с ними основные публикации структурированы хронологически и логически.


О социально-историческом формировании познавательных процессов

Лурия А.Р.. 1973 г, машинопись.

В своем докладе на семинаре Института психологии АН СССР А.Р. Лурия предпринимает попытку пересмотреть устоявшееся философское положение об универсальности психологических категорий. Автор приводит наблюдения, которые показывают историческую природу и социально-исторический характер всех основных психологических процессов. В статье рассматриваются такие явления, как формирование понятий, дискурсивное мышление, самосознание и демонстрируется, как они претерпевают изменения в ходе общественно-исторического развития.


О социально-историчечском формировании познавательных процессов

Лурия А.Р.. 1973 г, рукопись.

Материал представляет собой черновик доклада А.Р. Лурии на семинаре Института психологии АН СССР. В своем докладе А.Р. Лурия предпринимает попытку пересмотреть устоявшееся философское положение об универсальности психологических категорий. Автор приводит наблюдения, которые показывают историческую природу и социально-исторический характер всех основных психологических процессов. В статье рассматриваются такие явления, как формирование понятий, дискурсивное мышление, самосознание и демонстрируется, как они претерпевают изменения в ходе общественно-исторического развития.


Пути раннего развития советской психологии 20-е годы. Доклад в Московском отделении общества психологов

Лурия А.Р.. 1974 г, машинопись.

В докладе А.Р. Лурия высказывает свой взгляд на развитие психологической науки в 20-е годы. Доклад во многом автобиографический: Лурия освещает данный период, опираясь не на печатные источники, а целиком на собственные воспоминания. В докладе приводятся персоналии и работы, которые сформировали профессиональные интересы автора. Лурия подробно останавливается на исследованиях аффективных реакций и, в частности, разработке сопряженной моторной методики, а также пишет об исследованиях в области ассоциативных процессов в детской популяции. Тем не менее, согласно Лурии, центральным этапом развития психологии в 20-е годы стало создание кружка Выготского. Лурия отмечает ключевую роль идеи Выготского о социально-историческом происхождении психологических процессов в преодолении кризиса, сложившегося в то время в мировой психологии (невозможность органичного объединения объективной, или физиологической, психологии и описательной психологии, или науке о духе); с этой идеи началась перестройка психологии. Автор останавливается на экспериментах в Средней Азии, проведенных для подтверждения идеи Выготского и изложенных в книге "Об историческом происхождении познавательных процессов".


Социально-историческое развитие познавательных процессов : Предисловие к американскому изданию

Лурия А.Р.. 1974 г, рукопись.

В предисловии к американскому изданию книги "Социально-историческое развитие познавательных процессов" А.Р. Лурия отмечает, что сознательная деятельность человека имеет социально-историческую природу, и ее механизмы требуется изучать с учетом общественных условий, в которых живет человек.


Предисловие к американскому изданию

Лурия А.Р.. 1974 г, машинопись.

В предисловии к американскому изданию книги "Социально-историческое развитие познавательных процессов" А.Р. Лурия отмечает, что сознательная деятельность человека имеет социально-историческую природу, и ее механизмы требуется изучать с учетом общественных условий, в которых живет человек.


Психология как историческая наука (к вопросу об исторической природе психологических процессов)

Лурия А.Р.. 1968 г, рукопись.

Статья посвящена связи между историческими и социальными факторами и формированием таких процессов, как речевое мышление, логическое обобщение, операция умозаключения и выводы. Автор приводит аргументы в защиту того, что данные процессы являются социально-историческими по своему происхождению, опосредованными по своему строению и произвольно-управляемыми по своему функционированию.